Pause für Wanzka

Gustav Wanzka se těsně před odchodem do důchodu touží vrátit ke své milované profesi učitele po letech strávených jako okresní školní inspektor. Hned po příjezdu na nádraží potkává chlapce Norberta Kniepa, svého budoucího žáka, který ho svými otázkami zjevně překvapí. Chce podpořit žáka, který je pro učitele považován za nepříjemného, ale je velmi nadaný v matematice. Svými vysoce osobními názory na vzdělávací cíle stojí Wanzka v ostrém kontrastu ke svému učitelskému sboru. Jakékoli inovace a dokonce i pozitivní konflikty jsou potlačeny v zárodku, a tak jsou žáci nakonec vychováváni k průměrnosti.